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miércoles, 12 de marzo de 2014

Opciones al terminar 3º de la ESO

Víctor Cuevas Barbadillo nos ofrece este educativo tablero con todas las opciones que nos podemos encontrar al terminar 3º de la ESO. Además incluye enlaces con información de interés.


Recurso CC-BY-NC-SA procedente del Blog de Orientación "Busca tu camino":



sábado, 15 de febrero de 2014

Recursos Clasificados según la CDU. Desde el CPI Luís Díaz Moreno de Baralla

El blog  "Barallando Saberes"  de la Biblioteca del CPI Luís Díaz Moreno de Baralla en Lugo publicó recientemente un interesantísimo recurso que acerca la biblioteca digital a la tradicional: aprovechando la clasificación CDU proporciona enlaces a recursos educativos digitales desde cada uno de sus temas.



Para acceder a cada uno de los recursos deberás clicar en la imagen.

Agradecemos, nosotros también, al IES "Pedra da Agia" y a su dinamizador de biblioteca Emilio Roca la idea que derivó en este fantástico trabajo.

martes, 29 de octubre de 2013

miércoles, 9 de octubre de 2013

Uso educativo de los Cómics y herramientas para elaborarlos. Vía Eduteka

USO EDUCATIVO DE LOS CÓMICS 
Y HERRAMIENTAS PARA ELABORARLOS

Con el aumento sin precedentes de recursos digitales ofrecidos hoy por Internet, los docentes tienen acceso a un sinnúmero de herramientas informáticas útiles y de calidad, que pueden utilizar en sus clases para enriquecerlas y mejorar así el aprendizaje de sus estudiantes.

Este documento, cuyo objeto es evitar la inmovilidad del docente al enfrentarse con esa desmesurada oferta, le propone formular seis preguntas clave cuando evalúe, con fines educativos, herramientas digitales para elaborar CÓMICS:
  1. ¿En qué consisten los cómics?
  2. ¿Por qué son útiles los cómics para determinados aprendizajes?
  3. ¿Cuándo utilizar cómics?
  4. ¿Quién está utilizando ya cómics en procesos educativos?
  5. ¿Cómo iniciarse en el uso educativo de cómics?
  6. ¿Dónde se puede encontrar más información sobre cómics?

Para ampliar la información sobre esta metodología de seis preguntas basada en el esquema de Solomon & Schrum [1], recomendamos consultar el documento de Eduteka Cómo seleccionar recursos digitales con propósitos educativos”.
A continuación, se exploran cada una de las anteriores preguntas, para aportar elementos que ayuden a los docentes a seleccionar las herramientas para elaborar CÓMICS, que contribuyan de la mejor manera tanto a cumplir sus objetivos como a enriquecer sus ambientes de aprendizaje con el uso de las TIC [2].

Aprende a crear de forma rápida un E-Book a partir de artículos de la Wikipedia

Aprende a crear de forma rápida un E-Book a partir de artículos de la Wikipedia:

Figura 1
La Wikipedia acaba de incorporar una herramienta que, desde este blog, consideramos sumamente interesante y útil, pues se nos permite crear directamente desde la propia Web un e-book con formato, usando el contenido de uno o varios artículos de la Wikipedia. Lo mejor de todo es que, si bien la Wikipedia ha ofrecido la funcionalidad de exportación de PDF en su página web desde hace algún tiempo, con el reciente cambio, se puede exportar una selección de páginas de la Wikipedia directamente a ePub!!! que, como ya sabéis los lectores de Aula E-Book, es un formato mucho mejor que PDF para la lectura de artículos fuera de línea en móviles, lectores de e-books y tabletas. En cambio, PDF es un formato más adecuado para crear libros electrónicos listos para imprimir, más que para disfrutar de ser leídos en estos dispositivos.
Cabe resaltar que, a pesar de que se ha dicho, escrito y leído que esta herramienta de creación de e-books sólo estaba disponible en la versión en inglés de la Wikipedia, yo la he usado sin problema alguno en la versión en español, como buena prueba doy de ello a continuación.